Etapa 2

4ºEP – C.P. Benedicto Bembibre Torre.

2° etapa: El Reto.

A través de la etapa 2 se presentan las capacidades y atributos que tienen las personas que emprenden ahora y que lo han hecho a lo largo de la historia, con alusión a mujeres referentes en el deporte, el campo reivindicativo y social, la ciencia o el cambio climático; se comparten experiencias de sus familias con iniciativas particulares emprendedoras que pueden presentar en el aula. Se analizan las profesiones más comunes para los hombres y las mujeres en la sociedad. Es por lo tanto una fase crucial para la participación de las familias y de otras personas emprendedoras ajenas al aula. Por último, se vuelven a empoderar las habilidades personales de las niñas y niños, sus gustos e intereses y el trabajo para la potenciación de la autonomía para llevarlo todo a cabo.

Etapa 2

3ºEP – C.P. Benedicto Bembibre Torre.

2° etapa: El Reto.

A través de la etapa 2 se presentan las capacidades y atributos que tienen las personas que emprenden ahora y que lo han hecho a lo largo de la historia, con alusión a mujeres referentes en el deporte, el campo reivindicativo y social, la ciencia o el cambio climático; se comparten experiencias de sus familias con iniciativas particulares emprendedoras que pueden presentar en el aula. Se analizan las profesiones más comunes para los hombres y las mujeres en la sociedad. Es por lo tanto una fase crucial para la participación de las familias y de otras personas emprendedoras ajenas al aula. Por último, se vuelven a empoderar las habilidades personales de las niñas y niños, sus gustos e intereses y el trabajo para la potenciación de la autonomía para llevarlo todo a cabo.

Etapa 1

3ºEP – C.P. Benedicto Bembibre Torre.

1° etapa: Con gafas moradas. Presentación del proyecto.

Empezamos identificando modelos de comportamiento asociados a hombres y a mujeres y reflexionar sobre las consecuencias de los estereotipos en nuestras vidas.Conocemos las gafas moradas como símbolo de identificación de la igualdad.Desde Valnalón nos proponen un reto, participar activamente en la celebración del 8 de marzo (Día Internacional de la Mujer).

#LaIgualdadLlevaA… @Valnalón #enelcoledelada

Etapa 1

4ºEP – C.P. Benedicto Bembibre Torre.

1° etapa: Con gafas moradas. Presentación del proyecto.

Empezamos identificando modelos de comportamiento asociados a hombres y a mujeres y reflexionar sobre las consecuencias de los estereotipos en nuestras vidas.Conocemos las gafas moradas como símbolo de identificación de la igualdad.Desde Valnalón nos proponen un reto, participar activamente en la celebración del 8 de marzo (Día Internacional de la Mujer).

#LaIgualdadLlevaA… @Valnalón #enelcoledelada