La Igualdad Lleva A (LILA) es un Proyecto educativo de la Cadena de Formación para Emprender del Principado de Asturias, que promueve el desarrollo de competencias emprendedoras al servicio de un trabajo para el empoderamiento y la promoción de la igualdad entre niños y niñas de 3º y 4º curso de Educación Primaria.
El alumnado de 3º y 4º realizó la actividad “¿Dónde trabajan mamá y papá?” perteneciente a la temática sobre “El trabajo doméstico: la familia y el reparto de responsabilidades”, dentro del proyecto de Coeducación que hemos implantado en el colegio.
Dicha actividad consistió en cumplimentar un cuestionario con las tareas que realizan el hombre y/o la mujer de la unidad familiar en los diferentes momentos del día. Después se realizó la puesta en común para analizar si eran equitativas las tareas que realizaban.
Por último, también se extrapoló a otras actividades como quién se encargaba del mantenimiento del vehículo, quién se encargaba de la educación de l@s hij@s, entre otras.
Los resultados obtenidos fueron que la mujer de la unidad familiar tenía una mayor carga, aun trabajando hombre y mujer fuera de la casa.
El alumnado de 3º y 4º realizó la actividad “¿Quién hace…?” perteneciente a la temática sobre “El trabajo doméstico: la familia y el reparto de responsabilidades”, dentro del proyecto de Coeducación que hemos implantado en el colegio.
Dicha actividad consistió en una encuesta con las tareas domésticas que se hacen a lo largo de una jornada y quién se encarga de realizarlas. Primeramente se cumplimentó un cuestionario con algunas de las tareas domésticas. Los resultados del cuestionario fueron los siguientes:
MUJER ADULTA
83
HOMBRE ADULTO
44
NIÑA
17
NIÑO
9
Los resultados obtenidos pusieron de manifiesto la gran desigualdad existente entre ambos sexos.
Seguidamente, se llevó a cabo la puesta en común de los resultados y se debatió sobre ellos. Y se llegó al acuerdo, mediante un contrato pactado entre todo el alumnado y el profesorado de las tareas que a partir de ese día iban a realizar ellos mismos:
Asimismo, tenían que dejarlo reflejado en un registro de tareas:
El alumnado de infantil, 1º y 2º escucharon y analizaron canciones y cuentos populares, reflexionando sobre el rol de los personajes masculinos y femeninos en los cuentos.
El resto de alumnado, hablaron y analizaron sobre en qué invierten su tiempo libre los hombre y mujeres de su familia. Y representaron esas actividades en un mural repartidos por género y posteriormente debatiendo sobre la importancia y la necesidad de repartir las tareas domésticas y de crianza, mayoritariamente llevadas a cabo por mujeres, para que éstas puedan tener tiempo propio libre.
Celebramos en la escuela una actividad trigeneracional para concienciar de la importancia sobre la igualdad entre Mujeres y Hombres. Para la realización de dicha actividad nos acompañaron las alumnas de 2º de Estética de grado medio del IES El Batán de Mieres y cuatro mujeres de la Residencia de ancianos de la localidad de Felechosa. El proyecto Punto de Partida tiene como objetivo hacer una campaña para trata de concienciar a las personas sobre la violencia de género entre adolescentes. En el mismo las alumnas tratan de poner sus conocimientos técnicos al servicio del proyecto, mezclando la caracterización y el maquillaje con la temática del proyecto.
Las chicas del IES, les dramatizaron el cuento de «Arturo y Clementina» que trata sobre la igualdad y después, el cole presentó dos vídeos, fruto de dos experimentos realizados entre la Comunidad Educativa.
EXPERIMENTO 1: COMO UNA CHICA
En el primero de ellos, «Como una chica», pedimos a varios miembros de la Comunidad Educativa que realizaran una serie de cosas como las haría una chica y estas fueron sus reacciones…
EXPERIMENTO 2: INJUSTICIA
En el segundo, «Injusticia», les encargamos a niños y niñas que realizaran el mismo trabajo y al terminar se les entregó diferente recompensa. Así han reaccionado nuestr@s alumn@s:
A continuación, las chicas entrevistaron a las Residentes para conocer cómo eran las cosas cuando ellas eran jóvenes, sobre todo centrándose en el papel de la mujer, lo cual arrojó mucha luz sobre el asunto a los más jóvenes.
Para finalizar esta actividad intergeneracional tan completa, las chicas realizaron a nuestr@s alumn@s unos divertidos maquillajes de fantasía y maquillaron a las mujeres mayores para ponerlas guapas.
En el siguiente enlace se puede ver un resumen en fotografías de lo que fue la actividad.
En breve el alumnado de 3º y 4º del CP Felechosaempezaremos un nuevo proyecto. Se llama LILA y nos reta a trabajar en igualdad y a hacer algo en marzo que pronto os daremos a conocer. De momento, vamos a sintetizar el trabajo previo que en igualdad ya hemos hecho anteriormente para luego ponernos unas mágicas gafas moradas.
