Etapas

ETAPA 1. LAS GAFAS MORADAS

En esta etapa el alumnado se aproxima al tema de la igualdad, sensibilizándose sobre ciertos conceptos y partiendo de un trabajo de autoconocimiento; se acerca al conocimiento de sus propias capacidades y se empodera progresivamente hacia la identificación de los estereotipos de su entorno. En este camino hacia la igualdad, se introduce un nuevo elemento con el que  el alumnado van a convivir todo el curso: las gafas moradas.

etapa 1


ETAPA 2. EL RETO

Durante esta etapa se presentan las capacidades y atributos de la persona emprendedora, haciendo especial referencia a mujeres referentes en diferentes ámbitos a lo largo de la historia. Se analizan las profesiones más comunes de los hombres y las mujeres en la sociedad. Se empoderaran las habilidades personales del alumnado y sus gustos e intereses, potenciando siempre su autonomía. Se introduce el tema de los Objetivos de Desarrollo del Milenio y se profundiza concretamente en el ODS 5, “La igualdad de género”.

etapa 2


ETAPA 3. NOS ORGANIZAMOS

En esta etapa se concreta la misión de LILA: el alumnado tiene como reto organizar actividades para la celebración del día 8 de marzo en su propio colegio. Es el momento de organizar el trabajo, analizar históricamente lo que significa el 8 de marzo e investigar y recoger acciones llevadas a cabo el día de la mujer a lo largo de la historia. El alumnado propone sus ideas, las analiza y  valora,  y decide cuáles llevar a cabo.

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ETAPA 4. EN ACCIÓN

Emprendemos la parte más creativa de LILA: el paso a la acción. Es el momento de ejecutar las actividades. Se concretan las acciones y se hacen las gestiones para llevar a cabo su iniciativa de manera real. Es la ocasión de poner en juego sus habilidades emprendedoras.

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ETAPA 5. REFLEXIÓN

Una vez ejecutada la misión, toca hacer balance de todo el trabajo. Será el momento de reunir los elementos gráficos y visuales a modo de memoria de la acción llevada a cabo. El grupo realiza también un vídeo donde se recogen los avisos, motivaciones y consejos de estos pequeños emprendedores y emprendedoras, para los niños y niñas que el curso escolar siguiente se inicien en LILA.

etapa 5